Im Mathematikunterricht der zweiten Klasse dreht sich momentan alles um die Zahl 100. Gemeinsam erforschen die Kinder die neue Zahl und finden heraus, wie viel sich hinter ihr verbirgt.
Dafür wurden die Kinder zu Hause fleißig und zählten jeweils 100 Gegenstände ab. So kamen ganz unterschiedliche Dinge mit in die Schule: Nudeln, Backerbsen, Zuckerwürfel, Streichhölzer, Kastanien, Magnetbausteine, Bügelperlen, ein Puzzle mit der Zahl 100 und noch vieles mehr – da staunt auch unser Klassentier Rudi!

Durch unsere 100er-Ausstellung im Klassenzimmer entwickeln die Schülerinnen und Schüler auf anschauliche und spielerische Weise ein Gefühl für die Zahl 100 und bekommen eine Vorstellung davon, wie groß diese Menge tatsächlich ist.

Wir entdecken die Zahl 100
