Lapbook „Psalmen“ – Präsentation von der dritten für die erste Klasse

Um sich mit dem Thema Psalmen in der Bibel selbstständig auseinanderzusetzen, durften die Kinder der dritten Klasse ein Lapbook gestalten.

Es ging sowohl um die inhaltliche Klärung „Was ist ein Psalm?“ als auch um eine ansprechende Gestaltung. Bei den Bastelangeboten für das Lapbook konnten eigene Schwerpunkte gewählt werden. So wurde beispielsweise ein Lieblingspsalm ausgewählt und dazu gezeichnet. Es gab zudem „rund um die Bibel“ Gestaltungselemente, so dass der Gesamtkontext Bibel auch betrachtet wurde.

Jedes Kind sollte versuchen, eigene Ideen einzubringen. So entstanden wunderbar vielfältige Lapbooks.

Die Kinder der 3. Klasse hatten sich wirklich unglaublich ins Zeug gelegt. Die Lapbooks mit nach Hause nehmen und dort in eine Schublade legen?  „Das wäre ja jammerschade!“, dachte sich Frau Scheidhammer.

Und initierte einen Austausch mit der 1. Klasse, die sie auch in Reli unterrichtet. So erklärten die „Großen“ den Jüngeren mit Hilfe ihrer Lapbooks, was denn ein Psalm ist und vieles mehr, was rund um den Psalm und die Bibel dazugehört.

Auch ein Museumsrundgang mit allen Lapbooks erfreute bei der Kooperation alle Kinder. Abschließend wurden die Lapbooks noch ausgestellt, so dass die ganze Schulgemeinschaft sehen konnte, was für farbenfrohe Klappbücher entstanden sind.

Die Vorstellung, was ein Psalm ist und wie ein Lapbook aussehen kann, hat die erste Klasse gut aufgenommen. Und im Weitergeben ihres Wissens hat sich dieses Thema bei den Drittklässlern weiter gefestigt. Wie wäre es selbst in Religion eine solche Arbeit anzufertigen? Bestimmt freuen sich viele Kinder der ersten Klasse schon darauf. Im nächsten Schuljahr vielleicht?

Eine gelungene Kooperation von erster und dritter Klasse. Kinder lernen von Kindern.

In Religion klassenübergreifend voneinander lernen